因為約瑟的子孫是兩個支派,就是瑪拿西和以法蓮,所以沒有把地分給利未人,但給他們城邑居住,並城邑的郊野,可以牧養他們的牲畜,安置他們的財物。 富啊孩子求恩典合一的靈 耶和華怎樣吩咐摩西,以色列人就照樣行,把地分了。 聖潔中有真理的盾牌 那時,猶大人來到吉甲見約書亞,有基尼洗族耶孚尼的兒子迦勒對約書亞說:「耶和華在加低斯巴尼亞指著我與你對神人摩西所說的話,你都知道了。 就恩禱告信心求主賜下 耶和華的僕人摩西從加低斯巴尼亞打發我窺探這地,那時我正四十歲;我按著心意回報他。 孩子求智慧創意榮耀膏抹成長 然而,同我上去的眾弟兄使百姓的心消化;但我專心跟從耶和華我的神。 富啊受傷悔改醫治 當日摩西起誓說:『你腳所踏之地定要歸你和你的子孫永遠為業,因為你專心跟從耶和華我的神。』 信望愛 自從耶和華對摩西說這話的時候,耶和華照他所應許的使我存活這四十五年;其間以色列人在曠野行走。看哪,現今我八十五歲了, 軍裝兒童婦女有恩典 我還是強壯,像摩西打發我去的那天一樣;無論是爭戰,是出入,我的力量那時如何,現在還是如何。 孩子今天求你的創造力 你要給孩子智慧女有 求你將耶和華那日應許我的這山地給我;那裡有亞衲族人,並寬大堅固的城,你也曾聽見了。或者耶和華照他所應許的與我同在,我就把他們趕出去。 以上禱告奉主名阿們 |
神設立耶穌作挽回祭,是憑著耶穌的血,藉著人的信,要顯明神的義;因為他用忍耐的心寬容人先時所犯的罪, 孩子求恩典法會悔改 好在今時顯明他的義,使人知道他自己為義,也稱信耶穌的人為義。 富啊台東禱告店有你同在 既是這樣,那裡能誇口呢?沒有可誇的了。用何法沒有的呢?是用立功之法嗎?不是,乃用信主之法。 婉琳怡君有你的榮耀 所以(有古卷:因為)我們看定了:人稱義是因著信,不在乎遵行律法。 富啊交叉練習分散練習求主教導開啟 我們憑這旨意,靠耶穌基督,只一次獻上他的身體,就得以成聖。 席同複習中有你的恩典啊你必給孩子悟性開啟 凡祭司天天站著事奉神,屢次獻上一樣的祭物,這祭物永不能除罪。 使徒意向能力和一副啊你要給孩子膏抹治理 但基督獻了一次永遠的贖罪祭,就在神的右邊坐下了。 富啊圖像關鍵字有你的恩典 從此,等候他仇敵成了他的腳凳。 你開啟還智慧了 因為他一次獻祭,便叫那得以成聖的人永遠完全因為經上記著說:「你們要聖潔,因為我是聖潔的。」 富啊摘要待下精緻學習力 就是照父神的先見被揀選、藉著聖靈得成聖潔,以致順服耶穌基督,又蒙他血所灑的人。願恩惠、平安多多的加給你們。 孩子求你的稱勝 耶穌說「我就是道路、真理、生命;若不藉著我,沒有人能到父那裡去。 以上禱告奉主名阿們
|
教會是以使徒和先知為根基的,每一個教會的異象是不同的,當神顯明你教會的角色,那透過先知性的話語使教會連結起來,那麼合一就發生了。 5. 先知性的能力是合一的能力
精緻化詢問(elaborative interrogation) 自我解釋法(self-explanation) 摘要法(summarization) 畫重點(highlighting/underlining) 關鍵字法(keyword mnemonic) 圖像輔助學習(imagery use for text learning)
|
重讀(re-reading)
習題測驗(practice testing)
分散練習(distributed practice)【註 1】
交叉練習(interleaved practice)【註 2】
琬琳
台東禱告殿
法會