全教會和聽見這事的人都甚懼怕。   

孩子求這喜向力4.連結特徵與圖像   

主藉使徒的手在民間行了許多神蹟奇事;他們(或作:信的人)都同心合意的在所羅門的廊下。

筆記法

其餘的人沒有一個敢貼近他們百姓卻尊重他們。

富啊這是你留下智慧

信而歸主的人越發增添,連男帶女很多。

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甚至有人將病人抬到街上,放在床上或褥子上,指望彼得過來的時候,或者得他的影兒照在什麼人身上。

用自己的話重述要點,把吸收、消化後的想法和要採取的行動,寫入摘要欄(C空間還有許多人帶著病人和被污鬼纏磨的,從耶路撒冷四圍的城邑來,全都得了醫治。

我富啊先知性大能

大祭司和他的一切同人,就是撒都該教門的人,都起來,滿心忌恨,

步驟❷_將重點(重複多次的詞彙或強調的語句)以關鍵字、短標題的形式,寫到整理欄(B空間)。

就下手拿住使徒,收在外監。

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但主的使者夜間開了監門,領他們出來,

聽講內容寫在筆記欄(A空間)。不必逐字聽寫,只要掌握整體方向就好。

步驟❸_ 說:「你們去站在殿裡,把這生命的道都講給百姓聽。」

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使徒聽了這話,天將亮的時候就進殿裡去教訓人。大祭司和他的同人來了,叫齊公會的人,和以色列族的眾長老,就差人到監裡去,要把使徒提出來。

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但差役到了,不見他們在監裡,就回來稟報說:

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「我們看見監牢關得極妥當,看守的人也站在門外;及至開了門,裡面一個人都不見。」

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守殿官和祭司長聽見這話,心裡犯難,不知這事將來如何。

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有一個人來稟報說:「你們收在監裡的人,現在站在殿裡教訓百姓。」

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於是守殿官和差役去帶使徒來,並沒有用強暴,因為怕百姓用石頭打他們。

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帶到了,便叫使徒站在公會前;大祭司問他們說:

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「我們不是嚴嚴的禁止你們,不可奉這名教訓人嗎?你們倒把你們的道理充滿了耶路撒冷,想要叫這人的血歸到我們身上!」

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彼得和眾使徒回答說:「順從神,不順從人,是應當的。

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你們掛在木頭上殺害的耶穌,我們祖宗的神已經叫他復活。

以上禱告奉主名阿們

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