雨後的天空

求你用你的話使我腳步穩當，不許什麼罪孽轄制我。

-讓默想成為身體的一部分是基督聖靈次下能力

 軍事尼泊爾要護膝奘榮護補新連新看自幾別人強

求你救我脫離人的欺壓，我要遵守你的訓詞。

肝出血酒駕一致了

求你用臉光照僕人，又將你的律例教訓我。

英國日本孩子求智慧渴慕榮耀轉化國家文化

我的眼淚下流成河，因為他們不守你的律法。

花蓮禱告殿恩寵啊神我們是管家」

耶和華啊，你是公義的；你的判語也是正直的！

ㄗ婷婷玉怡君呼求復興

你所命定的法度是憑公義和至誠。

俏鷹司思考聖靈啊你給孩子是自由

我心焦急，如同火燒，因我敵人忘記你的言語。

環境影響生命

你的話極其精煉，所以你的僕人喜愛。

默想之前，如果想起了所犯的罪，就要立刻悔改。默想的時候，祈求聖靈的引導和幫助。如果沒有聖靈的同在，我們所作的默想只不過是聖經知識的累積。默想經文需要藉著聖靈的感動和引領，特別是遇到難以明白和解釋的經文，更要祈求聖靈帶領，能夠明白其中的真理    141

我微小，被人藐視，卻不忘記你的訓詞。

傳遞既恩信息果效

你的公義永遠長存；你的律法盡都真實。

服飾熟會乎你心意

我遭遇患難愁苦，你的命令卻是我所喜愛的。

有服飾的心

你的法度永遠是公義的；求你賜我悟性，我就活了。

3.打開聖經：逐卷讀完聖經

需要留意今天的經文與昨天的經文有什麼關聯。試著回想一下，昨天的經文說了什麼，今天的經文又提到什麼。很多人沒有掌握這些關聯性，隨意解釋，忽略了經文原本的意義。因此，掌握經文脈絡也是很重要的事。

耶和華啊，我一心呼籲你；求你應允我，我必謹守你的律例！

給人的必有人給你的

我向你呼籲，求你救我！我要遵守你的法度。

求問聖靈，聖靈就會給我們內心的感動。

我趁天未亮呼求；我仰望了你的言語。

4.定下分量：每天默想的分量不要太長

我趁夜更未換將眼睜開，為要思想你的話語。

孕育不同神的價值

求你照你的慈愛聽我的聲音；耶和華啊，求你照你的典章將我救活！

5.隨著文章的脈絡掌握內容：明白經文原意

追求奸惡的人臨近了；他們遠離你的律法。

父啊先期神的國是公雞愣價值個成麵

耶和華啊，你與我相近；你一切的命令盡都真實！

大陸先叫福音

我因學你的法度，久已知道是你永遠立定的。

我們教會有喜狀

求你看顧我的苦難，搭救我，因我不忘記你的律法。

高到正有你感動

求你為我辨屈，救贖我，照你的話將我救活。

文宣你看顧

救恩遠離惡人，因為他們不尋求你的律例。

導讀要你同行

耶和華啊，你的慈悲本為大；求你照你的典章將我救活。

前你攻ㄗㄧㄥˋ

逼迫我的，抵擋我的，很多，我卻沒有偏離你的法度。

思恩堂你看顧以上禱告奉主名阿們