雨後的天空

按著各人的才幹給他們銀子：一個給了五千，一個給了二千，一個給了一千，就往外國去了。

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那領五千的隨即拿去做買賣，另外賺了五千。

1) 從小項目開始。一個好的項目會提升你的層次，但是太大的，看起來遙遙無期的項目會動搖你的信心。所以，如果你的目標僅僅是學習，還是設定一些需要花費1-3 個月的項目為佳。

那領二千的也照樣另賺了二千。

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因為他們託我的名對你們說假預言，我並沒有差遣他們。這是耶和華說的。

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「耶和華如此說：為巴比倫所定的七十年滿了以後，我要眷顧你們，向你們成就我的恩言，使你們仍回此地。

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有你同在

耶和華說：我知道我向你們所懷的意念是賜平安的意念，不是降災禍的意念，要叫你們末後有指望。

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你們要呼求我，禱告我，我就應允你們。

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你們尋求我，若專心尋求我，就必尋見。

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耶和華說：我必被你們尋見，我也必使你們被擄的人歸回，將你們從各國中和我所趕你們到的各處招聚了來，又將你們帶回我使你們被擄掠離開的地方。這是耶和華說的。

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你看顧

「你們說：『耶和華在巴比倫為我們興起先知』；

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所以耶和華論到坐大衛寶座的王和住在這城裡的一切百姓，就是未曾與你們一同被擄的弟兄，

這二人是在以色列中行了醜事，與鄰舍的妻行淫，又假託我名說我未曾吩咐他們的話。知道的是我，作見證的也是我。這是耶和華說的。」

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「論到尼希蘭人示瑪雅，你當說，

我們不必擔心主捍衛自己的名字。祂很快就會對那些對祂蔑視的人們表現出祂的鄙視。那些傲慢地來對待祂的將會被擊打粉碎。我們的地位就是帶著祂所配得的敬畏來敬拜祂，毫不妥協或屈從於對人的懼怕。我們可以喜樂，祂的國度一定會臨到，而且對於我們所事奉的可畏的真神心存顫栗。如果我們生活在純潔和神聖的對主的敬畏中，我們不需懼怕任何人。祂祝福那些視祂為避難所的人們萬軍之耶和華以色列的神如此說：你曾用自己的名寄信給耶路撒冷的眾民和祭司瑪西雅的兒子西番雅，並眾祭司，說：

愛除去以色列啊要你同在

『耶和華已經立你西番雅為祭司，代替祭司耶何耶大，使耶和華殿中有官長，好將一切狂妄自稱為先知的人用枷枷住，用鎖鎖住。

當存畏懼事奉耶和華，又當存戰兢而快樂。

現在亞拿突人耶利米向你們自稱為先知，你們為何沒有責備他呢？

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因為他寄信給我們在巴比倫的人說：被擄的事必長久。你們要蓋造房屋，住在其中；栽種田園，吃其中所產的。』」

不捍衛法律和憲法只是在這片土地上更深地將蔑視法律釋放出來。因此，那些面對此而一無所行的人們是罪有同等。如果總統不需要遵守他不同意的法律，那麼為什麼別人需要？

祭司西番雅就把這信念給先知耶利米聽。

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於是耶和華的話臨到耶利米說：

如同主教Wellington Boone曾說過，“我們不需來擔憂主所發笑的”。有效的關注和擔憂之間是有差異的。關注導致積極的行動。擔憂遮蔽我們的視野。完美的行動計劃在此詩篇的其餘部分可看到：

「你當寄信給一切被擄的人說：『耶和華論到尼希蘭人示瑪雅說：因為示瑪雅向你們說預言，我並沒有差遣他，他使你們倚靠謊言；

以上禱告奉主名阿們

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萬軍之耶和華如此說：『看哪，我必使刀劍、饑荒、瘟疫臨到他們，使他們像極壞的無花果，壞得不可吃。

萬軍之耶和華以色列的神論到哥賴雅的兒子亞哈，並瑪西雅的兒子西底家，如此說：「他們是託我名向你們說假預言的，我必將他們交在巴比倫王尼布甲尼撒的手中；他要在你們眼前殺害他們。

聖靈啟示給每一世代的使徒和先知，將屬天的奧秘揭開，你若開啟了奧秘，得著天上來的啟示，你便進入你的未來，進入你的命定，神在末時恢復使徒先知的職事，為要將未來向我們顯明。

孩子求智慧中燒的西底家和亞哈一樣。』

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我必用刀劍、饑荒、瘟疫追趕他們，使他們在天下萬國拋來拋去，在我所趕他們到的各國中，令人咒詛、驚駭、嗤笑、羞辱。

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耶和華說：這是因為他們沒有聽從我的話，就是我從早起來差遣我僕人眾先知去說的，無奈他們不聽。這是耶和華說的。

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所以你們一切被擄去的，就是我從耶路撒冷打發到巴比倫去的，當聽耶和華的話。』」

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但那領一千的去掘開地，把主人的銀子埋藏了。

大腦中的錯誤也需要通過測驗、解決問題以及完成作業來糾正。分清是拼寫錯誤還是概念問題，實踐可以檢查錯誤，是檢驗真理的唯一標準，也是「求真」的過程。

過了許久，那些僕人的主人來了，和他們算賬。

你一致子宮中鋒近視機膜炎七、以項目為基礎的學習——有的放矢，理論需要和實踐結合，二者不能割斷為兩事。

那領五千銀子的又帶著那另外的五千來，說：『主啊，你交給我五千銀子。請看，我又賺了五千。』

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主人說：『好，你這又良善又忠心的僕人，你在不多的事上有忠心，我要把許多事派你管理；可以進來享受你主人的快樂。』

設定一個需要1-3 個月完成的目標，完成目標就學習的過程，完成了目標也就達到了學習的效果。

那領二千的也來，說：『主啊，你交給我二千銀子。請看，我又賺了二千。』

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主人說：『好，你這又良善又忠心的僕人，你在不多的事上有忠心，我要把許多事派你管理；可以進來享受你主人的快樂。』

2) 記錄下來。將完成項目的過程記錄在紙上，將工作進度記錄在紙上會加強你的自信心，翻閱前面的工作，會激發你繼續進行下去的慾望。

那領一千的也來，說：『主啊，我知道你是忍心的人，沒有種的地方要收割，沒有散的地方要聚斂，

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我就害怕，去把你的一千銀子埋藏在地裡。請看，你的原銀子在這裡。』

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主人回答說：『你這又惡又懶的僕人，你既知道我沒有種的地方要收割，沒有散的地方要聚斂，

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就當把我的銀子放給兌換銀錢的人，到我來的時候，可以連本帶利收回。

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奪過他這一千來，給那有一萬的。

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因為凡有的，還要加給他，叫他有餘；沒有的，連他所有的也要奪過來。

3) 創造一個有意義的目標。僅僅有一個項目還不夠，我發現只有項目完成後有一個清晰的目標時，學習才更為主動，熱情更高。假如項目不僅是為了學習而設立的，項目本身具有的意義會激發你的熱情，為著目標而持續地努力工作，不斷學習。

把這無用的僕人丟在外面黑暗裡；在那裡必要哀哭切齒了。』」

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「當人子在他榮耀裡，同著眾天使降臨的時候，要坐在他榮耀的寶座上。

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萬民都要聚集在他面前。他要把他們分別出來，好像牧羊的分別綿羊山羊一般，

加拿地復興

把綿羊安置在右邊，山羊在左邊。

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耶和華所賜的福使人富足，並不加上憂慮。

混亂死亡近視出去了

窮人耕種多得糧食，但因不義，有消滅的。

孩子要活過來

萬軍之耶和華以色列的神如此說：不要被你們中間的先知和占卜的誘惑，也不要聽信自己所做的夢；

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